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    2021年学前教育心理学卷7

    卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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    试题序号

    亲子互动结构一般可以划分为以下三个层次( )

    • A、爱的基础、成长的喜悦和关爱的需要
    • B、关爱的需要、成长的喜悦和健全的教育
    • C、爱的基础、成长的喜悦和健全的教育
    • D、爱的基础、成长的喜悦和健康的教育
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    托尔曼的认知-期待说是属于( )

    • A、折中主义学习理论
    • B、认知学习理论
    • C、人本主义学习理论
    • D、建构主义学习理论

    构成师幼互动的内隐心理要素有( )

    • A、认知发展、角色认知、行为期待
    • B、心理成熟、认知发展、行为期待
    • C、场景界定、角色认知、行为期待
    • D、场景界定、角色扮演、行为期待

    安德森提出的对应于个人发展类教育活动的指导策略为( )

    • A、小组调查和角色扮演
    • B、导学和模拟
    • C、非指导性咨询和综合
    • D、先行组织者和概念获得

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